كتاب التدريس الموجه كيف ننشئ متعلمين واثقين وناجحين دوجلاس فيشر – نانسي فراي PDF

يهدف الكتاب إلى توضيح الكيفية التي يمكن بها للتدريس الموجه أن يناسب كل فصل والأداءات التي يقوم بها الطلاب، من خلال:

· طرح التساؤلات الرامية إلى التأكد من مستوى الفهم والاستيعاب لدى الطلاب.

· دعم العمليات التي تيسر أداءات تفكير الطالب، والآليات التي يتضمنها ذلك التفكير.

· التوجيه الهادف الذي يحول انتباه الطلاب إلى التركيز على المعلومات النوعية، والأخطاء، أو عمليات الفهم الجزئية.

· التوضيح والنمذجة، عندما لا يتوافر للطلاب القدر الكافي للقيام بتكملة الأداءات المطلوبة منهم بشكل ذاتي مستقل.